Строительство дома в Thaden School / Eskew+Dumez+Ripple


Текстовое описание предоставлено архитекторами. Домашнее здание является центральным узлом Thaden School, новой средней школы в Бентонвиль, Арканзас, где студенты учатся на практике. Дизайн здания, как и кампуса школы площадью 26 акров, направлен на создание инновационного видения будущего, отражая при этом богатое пастырское наследие окружающего ландшафта. Thaden School бросает вызов традиционным парадигмам образования.


Педагогика школы сосредоточена на трех фирменных программах: Reels (где повествование и визуальная коммуникация оживают благодаря производству фильмов и видео), Wheels (где физика и механика оживают благодаря конструированию и использованию велосипедов) и Meals (где биология , химия и сообщество оживают благодаря выращиванию и приготовлению пищи).

После первого руководства завершением Генеральный план для кампуса (совместная работа EskewDumezRipple, Marlon Blackwell Architects, Andropogon и CMTA) EskewDumezRipple было поручено спроектировать Home Building площадью 34 000 квадратных футов, сердце всей студенческой деятельности в кампусе.


Помимо физического центрального положения, Home Building служит как социальным, так и духовным центром для студентов. Подобно очагу кампуса, в здании есть просторная столовая, где все кампусы собираются вместе для приема пищи, а также учебная кухня, студенческий книжный магазин, библиотека и несколько неструктурированных гостиных и учебных помещений. В обеденном зале он воспевает материальную технологию внутри.


Завеса из тополя, установленная под огромными решетчатыми рамами, раскрывает, а не скрывает структурный дизайн, и привносит глубокую теплоту в пространство, предназначенное для общественного питания. Дизайн примиряет, казалось бы, противоречивые понятия: высокие амбиции дизайна здания со скромным характером местной народной архитектуры.

Здание берет визуальные подсказки из самого региона, с фасадами из досок и реек и цельнодеревянной конструкцией, сочетающей в себе красоту местной народной архитектуры. Здание простирается по ландшафту, изгибаясь и заворачиваясь, чтобы определить новый тип кампуса, создавая сеть открытых пространств разного масштаба, текстуры и использования, которые взаимодействуют с разнообразными внутренними пространствами. Отношения внутри и снаружи исследуются при каждой возможности.

Вездесущая «лаборатория воды» содержит большую часть дождевой воды, собираемой на месте. одновременно предоставляя студентам уникальную возможность учиться через свое окружение. В дизайне используются обычные материалы и методы необычными способами. Используя методы, обычно используемые в жилом дизайне, проект довел простую форму до предела, открыв план этажа для создания подъездов и дворов и плавно наклонив крышу до впечатляющей вершины высотой 38 футов в ее центре.
Плоскость крыши охватывает простую двускатную форму обеденного зала. Выход в небо пробивает крышу открытого двора, где студенты часто собираются за пределами столовой. Учащиеся посещают занятия на ультрасовременной учебной кухне — одном из поистине уникальных помещений в Home Building — месте, которое глубоко поддерживает школьную мантру «обучение на практике».

Дизайн здания ставит экологичность в центр образования студентов. Переходные пространства, охраняемые открытые территории, ландшафт, который действует как ботанический учебник, наполненный разнообразием растений, цветов и деревьев — высокотравные прерии, дубовые и пекановые леса, пойменные лиственные леса, пресноводные водно-болотные угодья — микрокосм местных растений региона. сообщества.

Управление ливневыми стоками (91% осуществляется на месте) осуществляется с помощью распределенной стратегии с несколькими зонами задержания по всему объекту. В задней части Дома находится «лаборатория воды», которая удерживает большую часть дождевой воды, предлагая уникальный «учебный класс за пределами классной комнаты» — возможность для учащихся учиться непосредственно в своем окружении. Сантехника с низким расходом воды используется по всему зданию, что экономит примерно 30 или около 100 000 галлонов воды в год.

Вместо традиционной градирни было выбрано поле геотермальной скважины, расположенное непосредственно на большом квадрате перед зданием Home Building, что позволило ежегодно экономить дополнительно 1,5 млн галлонов воды. Домашнее здание было спроектировано для достижения интенсивности использования энергии (EUI) 23 (школьное здание, в котором зафиксировано 25 EUI или меньше, считается готовым к нулевому потреблению энергии). Более позднее добавление фотоэлектрической батареи на крыше, вероятно, может привести к достижению нулевой энергии (ZE).

Специальная система наружного воздуха гарантирует, что жильцы будут иметь свежий воздух во всем здании. Подавая весь наружный воздух в здание в одном месте (а не в каждой зоне теплового насоса), его можно пропустить через энтальпийное колесо, которое передает тепло от вытяжного воздуха к входящему воздуху, что также обеспечивает осушение.

0 Comments